针对未成年人大多自理能力差、自强意识弱、自信程度低、自律性不强的现实,近日,竹林镇团委在未成年人中实施了“四自五爱”工程。
该工程突出孩子们的主体地位,培养、教育他们在生活上自立、学习上自强、思想上自信、行为上自律,促使他们形成爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱集体的良好品德。连日来,镇团委围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以精选载体、注重体验为着力点,组织开展了“五小”(文明的小标兵、父母的小帮手、合格的小伙伴、保护环境的小卫士、勤奋自立的小主人)、争做“五星”青年(礼貌星、友善星、诚信星、卫生星、自立星)、“三讲”(讲勤奋、讲孝敬、讲公德)等活动;在社区和家庭,开展了“五个一工程”(每天帮助家长做一件事、利用假期读一本好书、学唱一首好歌曲、观看一部好影片、进行一项社会调查),使孩子们受益匪浅。
与此同时,他们还充分利用家长学校这一阵地,向家长们宣传和普及先进的教育理念和教育方法;采取“用身边事教育身边人”的方法,通过典型示范,让未成年人感悟思考,知荣明耻。目前,该镇逐渐建立了一套使“四自五爱”工程常态化、制度化的方法,建成了爱国主义教育基地、德育基地、社会劳动实践基地、法制教育基地、科普教育基地、国防教育基地,定期组织学生参观,为未成年人全面发展、健康成长搭建起了广阔的舞台。